あなたの演技クラスがシーン スタディ/モノローグに焦点を当てている場合、演技ゲームや演習などのドラマ クラブ アクティビティは、生徒と一緒に使用する強力なツールです。
また、アクター間で物事が非常にうまく進んでいるのに、キャラクターや動作に関して何かを求めているため、特定のエクササイズに取り組みたいという場合もあります。
生徒にエクササイズを演じさせたい理由はたくさんあります。
以下では、シーンやモノローグを構成することをベースにした、役に立つかもしれないドラマクラブのアクティビティをいくつか紹介します。
また、ここに掲載されている演技練習やゲームを、シーンやモノローグに関係のないあなたのクラスのカリキュラムに使用することもできます。
- 9 Drama Workshop Ideas for Teaching Drama
役者をつなぐ
シナリオです。 二人の生徒があるシーンのリハーサルをしていますが、二人がつながっていないと仮定しましょう。
そのような場合は、コミュニケーションと相互接続性に基づいたいくつかのエクササイズを試してみるとよいでしょう。 彼らにお互いのセリフを話させます。
一人の俳優に、背中を向けたまま座ってもらいます。
一人の俳優に背中を向けて座ってもらい、もう一人の俳優に向き合ってもらいます。
一人のアクターに背中を向けて座ってもらい、もう一人のアクターに顔を向けてもらいます。
このエクササイズでは、アクターに一緒にテーブルに座ってもらいます。 このエクササイズでは、俳優たちに一緒にテーブルに座ってもらい、朝食をとる様子をパントマイムで表現してもらいます。 目的は、お互いの朝食の欲求を満たすことです。 このエクササイズでは、口頭での説明はありません。 各アクターは、他のアクターの朝食をできるだけ満足させることに専念しなければなりません
このエクササイズが機能するには、かなりの「ギブ・アンド・テイク」が必要です。
有機的な動き
これは、シーンのブロッキングや、私たちが言いたいのは、シーンの動きやシーンの振り付けに関して、あなたが俳優と一緒にどこにいるかで構成されています。 ブロッキングというと、俳優がすでに「ブロック」されているように聞こえます。
すでにシーンの振り付けをしているのに、俳優が固まっているように見えます。
- 彼らが足場を見つける前に、あまりにも速く彼らを押した。
- 俳優は何かが正しくないことを本能的に知っているが、それが何であるかを正確に知らない。
- 舞台上の特定のポイントで特定のセリフのタイミングがずれており、俳優にとっての真実の全体的なバランスを崩している。
シナリオ。 シーンの中に2人の俳優がいると仮定してみましょう。 物事がうまく流れていないように見えます。
ここでは、物事を正しい方向に動かして、物事を自由にするのに役立ついくつかの解決策をご紹介します。
解決策1の実行
最初に戻って、俳優に横に並んで座ってもらい、自分のシーンを読み上げてもらいます。 目を合わせてはいけません。 この方法でシーン全体を読み上げます。
次に、一人の俳優に立ち上がってもらい、もう一人の俳優は座ったままで、好きなようにスペースを使ってもらいます（振付版ではありません）。
アクターにもう一度シーン全体を読んでもらいます。
全員がシーンを通過した後、スペースを使用しているアクターに、シーンやアクターが行うことに関連して、次のような質問をしてみてください。
間違った答えや正しい答えはありません。 アイデアは、シーンの内側にある真実の理解を見つけ、演技を学ぶ生徒がそれらの微妙な内側のつながりを作るのを助けることです。
次に、アクターを交代させます。 一人の俳優はスペースを使い、もう一人の俳優は座ったままです。
全員がシーンを一通り見た後、スペースを使っている俳優に、シーンや俳優の行動に関連した以下の質問をしてください。
繰り返しになりますが、ここには間違った正解はありません。
すべては発見と理解であり、定まったものはありません。
生徒たちとすべてを話し合ってください。
彼らにステージに上がってもらい、振り付けなしでもう一度シーンをやってもらいます。
そのシーンが終わったら、観察したことに基づいて動きを再構築してみましょう。
セリフを覚える
シナリオです。
Exercise Solution #1
俳優に、自分のモノローグで次のことを試してもらいます：
- モノローグをできるだけ速く 5 回読みます。 毎回、最後のものより速く読まなければなりません。
- 俳優に面白い声を使って、モノローグを最後まで声に出して言ってもらいます。
- モノローグを音節ごとに発音して言ってみます。
- 他の学生数人にモノローグを読み上げてもらい、その間、セリフを学んでいる他の俳優が言葉を聞きます。
- 俳優にモノローグを何度も書き出してもらいます。
エクササイズの解決策2
俳優の生徒にモノローグをビートに分解してもらうことができます。
モノローグを少数のビートに分解することで、俳優が自分で消化したり参照したりすることが容易になり、テキストとの距離を縮めることができます。
これらは、高校生の演技の生徒と一緒に作業するときに自分自身が見つけるかもしれない特定の状況に基づいたいくつかの演技の練習にすぎません。
また、取り組むべき変数もあるでしょうし、ドラマクラスで役立ついくつかの基本に光を当てるお手伝いができたことを願っています。
以下に、アンサンブル構築、キャラクター構築、コミュニケーション、想像力に最適な演技ゲームやエクササイズを含む一連のドラマクラブ活動をご紹介します。