2年前
看護学校は教室をはるかに超えています。 もちろん、講義を聞いたり、解剖学の本を読んだりする時間はたくさんありますが、最終的には知識を活用しなければなりません。 そのために必要なのが臨床試験なのです。
2人の専門家に、看護学校の中でも最も過酷な部分について、その実態を聞いてみました。
私たちは、看護学校の最も厳しい部分について、2人の専門家に話を聞きました。カトリーナ・リトルは、アメリテックの学生担当の暫定クリニカル・リレーションズ・マネージャーで、ジョシュア・レイはアメリテックの暫定クリニカル・サイト・リレーションズ・マネージャーです。 How to Succeed in Nursing School
What are clinicals?
「クリニカルとは、ラボのセッティングや教室で学んだスキルを応用することです」とレイは言います。 “臨床とは、実験室や教室で学んだ技術を応用することです。 通常、彼らはヘルスケアの経験がありません。
アメリテックの看護学生は、最初の学期は教室で過ごしますが、2学期目に入ると、週に1日以上は実際の看護現場で過ごします。 最初は簡単ですが、5学期目の最終学期には実質的に看護師として働くことになります。
実際の業務を学ぶということは、学生が現役の看護師をシャドーイングするということです。 “
実際にどのようなものかを学ぶために、学生は現役の看護師をシャドーイングします。 “とリトル氏は言います。「彼らは看護師と一緒に患者を担当します。 ほとんどの場合、評価や薬の受け渡しなどを行います」。
しかし、リトルは、学生の仕事はすぐにアシスタントの域を超えてしまうと指摘する。 “
臨床実習の最後には、学生がほとんど単独で作業する学期があります。 この部分はキャップストーンと呼ばれています。 “
臨床実習の最後には、学生はほとんど独立して仕事をします。 “基本的に、彼らは看護師であるかのように、看護師の仕事量を引き継ぎます。”
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臨床での学生の評価は？
「評価用紙があります」とリトルさん。 “シフトの最初に、学生はいくつかの目標を立てる必要があります。 シフトの最初に、学生は目標を立てる必要があります。 シフトの終わりには、看護師が記入する評価表があります。
「学生の知識はどうだったか、プロ意識はどうだったかなどの質問があります。 生徒が安全だったかどうかを問うています。 生徒のコミュニケーションはどうだったか？ 学生は批判的思考スキルを使っているか？ 学生の態度はどうか？ 学生は患者に対して思いやりを持っているか？ 看護師はその点を評価し、点数をつけます」。
臨床実習の終わりには、学生がケアを提供する方法、ケアを管理する方法、そして専門職の一員としてどのように行動したかが評価されます。 また、この評価は一方的なものではないとリトルは付け加えます。 “学生は一緒に働く看護師を評価します。 “プリセプターの知識はどうだったか？ プリセプターの知識はどうか、態度はどうか。
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The importance of Clinicals
Clinicalsは難しいものです。 レイは、軍事訓練やブートキャンプに例え、ほとんどの学生がそれまでに取り組んだ中で最も困難なものになりうると明言しています。 しかし、その困難の中で、学生たちは強い絆を築くことができると言います。 “彼らは、看護師としてのキャリア全体を通して、長く続く友情を育みます」と彼は言う。 “私は10年前にアメリテックの看護プログラムを卒業しましたが、いまだに同級生によく会います」
レイは、アメリテックの臨床の質の高さも強調している。 “
レイはまた、アメリテックの臨床の質の高さも強調している。「私たちの教育への取り組みは非常に高く、臨床現場でも高く評価されています」と言う。 “
臨床での好成績は、尊敬や尊重につながるだけではありません。
臨床での好成績は、尊敬や尊重につながるだけでなく、臨床経験がキャリアのスタートになることも多いとリトルは付け加えます。 “ERを担当した3人の学生がいました」と彼女は言います。 “ERを担当した3人の学生は、新卒でERに採用されたばかりです。 彼らは興奮していますよ！」