プロビデンス・カレッジのカトリックとドミニカのアイデンティティのいくつかの側面は明らかです。
さらに、ほとんどの学生、教職員がカトリック教徒であり、日曜日の夜10時のミサはいつも立ち見が出るほどで、学生は哲学と神学の授業を受けることが義務付けられています。
カトリックとドミニカのアイデンティティの他の側面は、より微妙で、予想外のものです。
他にも、カトリックとドミニカのアイデンティティーは、より繊細で、意外性のあるものです。寄付金の運用、寮でのパリエットの実施、困っている学生や従業員への寛大な対応は、カトリックの教えに基づいています。
Providence Collegeは創立以来、ロードアイランド州で最初の大学として、信仰の有無にかかわらず学生を受け入れており、ロードアイランド州のユダヤ人コミュニティとは長く密接な関係が続いています。
多くの人にとって、信仰と理性は対立するものであり、黒と白、不倶戴天のものであり、切り離すのが最善であると考えられています。 しかし、ドミニカ共和国ではそうではありません。
例えば、進化論と神の摂理を信じることは対立するものではありません。なぜなら、神がどのように目的を達成するかは、理由とは別の問題であり、この2つの問題に対する答えは密接に関連しているからです。 科学には、宇宙の仕組みを理解しようとする権利があります。実際、人間の心が理解するために創造を探ることは神の意志です。神学には、起こることすべてが愛に満ちた計画のためであると主張する権利があります。
真実であり続けるのは、それが神の創造物であるということです。 さらに、信仰は神からの贈り物ですが、理性は信仰を支えます。 つまり、神への信仰は、単に習慣や感情、個人的な選択の結果ではなく、手元にある証拠に対する思慮深く合理的な反応であり得るということです。
このように信仰と理性が両立することを主張することが、教育に与える影響は非常に大きいものがあります。
このように信仰と理性の両立を主張することが、教育に与える影響は非常に大きいものです。
同時に、信仰に疑問を持つ人や信仰を持たない人は、西欧文明の発展、哲学、神学を学ぶことで挑戦することになります。
そうすることで、カトリック特有の秘跡と恩寵の感覚を確認し、ドミニコ会の習慣のように、見かけ上の対立するものをより大きな統一性の中で結びつけることができます。 これが成功すれば、プロビデンス・カレッジのすべての人が、自分は神の似姿に似せて作られていること、自分の仕事、愛、遊びが神の恵みに満ちたものになること、そして神の愛の計画、つまり神の摂理の中で自分には固有の役割があることを理解することになります。