Stowarzyszenia kulturalneEdit
Zainspirowana wysiłkami Rohlfsa, grupa studentów uniwersytetu szukała sposobu na dalsze zwiększenie ekspozycji tego dialektu poprzez publikację broszury zatytułowanej La Ionica. Było to pierwsze zorganizowane działanie mające na celu ochronę języka.
W 1970 roku, grupa założyła stowarzyszenie kulturalne o nazwie La Ionica, a broszura stała się magazynem, który zawierał poezję i prozę zarówno w języku włoskim jak i greckim kalabryjskim. To samo stowarzyszenie nawiązało kontakty z Grekami z Grecìa Salentina w celu utworzenia UGIM (Unia Greków Południowych Włoch), aby wspólnie chronić dwujęzyczność regionu i domagać się formalnego uznania przez państwo w takich dziedzinach, jak dwujęzyczne znaki drogowe.
Podążając za przykładem La Ionica, powstały inne lokalne stowarzyszenia, w tym Zoí ce glossa (Życie i język) w Reggio Calabria, Cinurio Cosmó (Nowy Świat) i Jalò tu Vúa w Bova Marina, CUMELCA w Gallicianò i Roghudi oraz Apodiafázi (Świt) w Bova Superiore.
Mass mediaEdit
W kalabryjskiej grece istnieją dwa czasopisma: I Riza, które jest trójjęzyczne (włoski, kalabryjski grecki i współczesny grecki) i wydawane przez stowarzyszenie Jalò tu Vúa, oraz CUMELCA. Pierwszy z nich ukazuje się co cztery miesiące, a drugi powinien być wydawany co trzy miesiące, ale nieregularnie. Region udziela pewnej pomocy finansowej, aby wesprzeć publikacje.
Żadna stacja radiowa nie nadaje w kalabryjskiej grece, głównie z powodu kryzysu lokalnych prywatnych stacji radiowych. W latach 1977-1984, zbiegając się z rozkwitem stacji lokalnych, niektóre stacje nadawały programy w tym języku. Wśród nich były Radio Antenna Don Bosco w Bova Marina, Radio San Paolo w Reggio di Calabria i RTM w Mélito di Porto Salvo. Dialekt ten nigdy nie był używany w telewizji.
Edukacja i podnoszenie świadomościEdit
Rząd grecki w Atenach, przez Associazione Internazionale degli Ellenofoni (SFEE) lub Międzynarodowe Stowarzyszenie Greków, nawiązał stosunki z La Ionica i oficjalnie zaprosił kalabryjskich Greków na coroczne spotkania, które odbywają się w Grecji. Poza tym La Ionica nie była dobrze wspierana przez rządowe instytucje publiczne; świadomość tego problemu pojawiła się dopiero w ostatnich kilku latach.
Region Kalabria zachęca do nauczania dialektu w szkołach, podobnie jak to ma miejsce w przypadku języka albańskiego, promując w ten sposób dwujęzyczność. W 1993 r. region utworzył również Istituto Regionale Superiore di Studi Ellenofoni (Regionalny Instytut Zaawansowanych Studiów Hellenofońskich) z siedzibą w Bova Marina.
Mimo początkowej aktywności, program nie poczynił wielu postępów z powodu braku wykwalifikowanych nauczycieli i faktu, że dwujęzyczność nie jest obecna w administracji. Poprawa jest bardzo niewielka i w chwili obecnej, na przykład, tylko miasta Bova i Bova Marina mają dwujęzyczne tablice uliczne.
Stopniowy spadek użycia greckiego kalabryjskiego jest głównie spowodowany tym, że ludność postrzega go jako nic więcej niż dialekt, formę ekspresji klas niższych, która jest typowa dla ludów wiejskich i/lub niepiśmiennych. Brak rejestrów językowych (użycie w środowisku innym niż znane) jest kolejną przeszkodą w jego przetrwaniu.
Język został zachowany, gdy ludność pozostawała odizolowana w górach Aspromonte. Po migracji z tych terenów większości ludności, dzisiejsze młode pokolenia posiadają jedynie bardzo podstawową znajomość języka. Ponadto, podwyższone standardy edukacji zachęcają do używania innych języków, takich jak włoski, nawet na co dzień.
Aktywność w dziedzinie edukacji, nawet jeśli jest wspierana przez lokalną administrację i ustawodawstwo w promowaniu obecności języka greckiego w klasie i na uniwersytetach, jest ograniczona, ponieważ wykładowcy i wychowawcy z odpowiednią znajomością greckiego kalabryjskiego nie są dostępni, aby oferować kursy. Początkowa działalność ograniczała się do inicjatyw grup kulturalnych na poziomie lokalnym, przy wsparciu finansowym nieparzystej rady lokalnej.
Nauczanie języka w szkołach nie odbywało się w formacie dwujęzycznym, ale było oferowane raczej jako przedmiot fakultatywny na poziomie szkoły podstawowej, dzięki wsparciu finansowemu rządu regionalnego i Wspólnoty Europejskiej. Liczba uczniów pozostaje dość niska.
Nauczanie języka jest całkowicie nieobecne na poziomie szkół średnich. Jednak stowarzyszenia kulturalne oferują kursy dla dorosłych.
Więc największym problemem pozostaje ograniczona znajomość języka wśród kadry nauczycielskiej, dla której dwujęzyczność nie jest obowiązkowym elementem kwalifikacji. Pewne dokształcanie takich absolwentów jest oferowane przez osobliwe stowarzyszenia kulturalne, takie jak Jalò tu Vúa, ale tylko dzięki wsparciu Wspólnoty Europejskiej. Stowarzyszenie to pracowało nawet nad stworzeniem grecko-kalabryjskiej gramatyki.