A avaliação da validade do conteúdo é um passo crítico e complexo no processo de desenvolvimento de instrumentos que são frequentemente utilizados para medir construções complexas na investigação farmacêutica social e administrativa. Os objectivos deste estudo eram investigar os elementos da validade do conteúdo; descrever uma abordagem prática para avaliar a validade do conteúdo; e discutir os índices de validade do conteúdo existente. Esta é uma revisão narrativa da avaliação e quantificação da validade do conteúdo. Descreve as fases-chave da realização do estudo de validação do conteúdo e discute a quantificação e avaliação das estimativas de validade do conteúdo. A validade do conteúdo fornece provas sobre o grau em que os elementos de um instrumento de avaliação são relevantes e representativos da construção visada para um determinado objectivo de avaliação. A avaliação da validade do conteúdo depende da utilização de um painel de peritos para avaliar os elementos do instrumento e classificá-los com base na sua relevância e representatividade para o domínio do conteúdo. É um processo em três fases que inclui: a fase de desenvolvimento, a fase de julgamento e quantificação, e a fase de revisão e reconstrução. Para quantificar os juízos dos peritos, vários índices foram discutidos neste documento, tais como o rácio de validade do conteúdo (CVR), índice de validade do conteúdo (CVI), Kappa modificado, e alguns índices de acordo. É fornecido um guia prático que descreve o processo de avaliação da validade do conteúdo. Em resumo, os processos de validação de conteúdo e índices de validade de conteúdo são factores essenciais no processo de desenvolvimento do instrumento, devem ser tratados e relatados tão importantes como outros tipos de validação de construção. A determinação do item IVC e a comunicação de uma IVC global são componentes importantes necessários aos instrumentos, especialmente quando o instrumento é utilizado para medir resultados de saúde ou para orientar uma tomada de decisão clínica. A validade do conteúdo merece um processo de avaliação rigoroso, uma vez que as informações obtidas através deste processo são inestimáveis para a qualidade do instrumento recentemente desenvolvido.