Il termine “disturbo dello sviluppo” o “disabilità dello sviluppo” indica una disabilità grave e cronica di un individuo che:
- è attribuibile ad una menomazione mentale o fisica, o ad una combinazione di menomazione mentale e fisica
- si manifesta prima che l’individuo raggiunga l’età di 22 anni
- è destinata a continuare indefinitamente
- risulta in sostanziali limitazioni funzionali in tre o più delle seguenti aree di attività di vita principali:
- cura di sé
- linguaggio ricettivo ed espressivo
- apprendimento
- mobilità
- auto-direzione
- capacità di vita indipendente
- autosufficienza economica
- riflette il bisogno dell’individuo di una combinazione e sequenza di servizi speciali, interdisciplinari o generici, supporto individualizzato o altre forme di assistenza che sono per tutta la vita o di lunga durata e sono pianificate e coordinate individualmente.
*Come definito dal Developmental Disabilities Assistance and Bill of Rights Act del 2000, Public Law 106-402.
Ritardo dello sviluppo:
Il ritardo dello sviluppo è definito come il mancato raggiungimento delle tappe di sviluppo previste in una o più delle seguenti aree: sviluppo fisico, sociale, emotivo, intellettuale, della parola e del linguaggio e/o dell’adattamento (a volte chiamato abilità di auto-aiuto, che include vestirsi, andare in bagno, nutrirsi, ecc.)
Questi ritardi sono diagnosticati quando un bambino si comporta approssimativamente dal 25 al 30% al di sotto delle norme dell’età in una o più di queste aree (con aggiustamento per la prematurità nei bambini affetti). Il progresso avviene ad un ritmo più lento del previsto seguendo la sequenza prevista. Esistono varie cause mediche e ambientali.
Alcuni esempi di disturbi fisici o mentali che possono causare un ritardo nello sviluppo sono:
- Anomalie cromosomiche
- Disordini genetici o congeniti
- Malformazioni sensoriali gravi, inclusi l’udito e la vista
- Errori congeniti del metabolismo
- Disturbi che riflettono disturbi dello sviluppo del sistema nervoso
- Infezioni congenite
- Disturbi secondari all’esposizione a sostanze tossiche, inclusa la sindrome fetale da alcol.
La verifica del ritardo è ottenuta attraverso un processo di valutazione, che include almeno tre dei seguenti: parere clinico informato che include la valutazione osservativa, test di sviluppo standardizzati, inventario dello sviluppo, lista di controllo del comportamento, misura del comportamento adattivo e intervista dei genitori. Il ritardo di sviluppo può verificarsi temporaneamente, o può essere a lungo termine e non risolversi mai completamente.
Esempi, sottoinsiemi e sinonimi per il ritardo dello sviluppo:
- ritardo linguistico
- ritardo motorio
- ritardo globale
Risorse aggiuntive:
- Bambini e adulti con disturbi da deficit di attenzione
- Centro nazionale di informazione per bambini e giovani con disabilità
- Disabilità di apprendimento – LD Online
- Bambini con esigenze sanitarie speciali Percorso di conoscenza
- American Psychological Association
- National Brain Injury Association
- Maryland Developmental Disabilities Council
- Cambridge Center for Behavioral Studies