Heading

• November 18, 2019
• Door Huiswerkhulp Global
• In Blog
• Geen Commentaar

Leren hoe je een artikel goed samenvat is een vaardigheid die je waarschijnlijk op een gegeven moment tijdens je universitaire of hbo-opleiding zult moeten ontwikkelen. Het is een essentieel onderdeel van het leerproces en een manier om je professor te laten zien dat je de stof begrepen hebt.

In essentie betekent een samenvatting van een artikel dat je het artikel van iemand anders neemt en het in je eigen woorden samenvat. Het klinkt misschien eenvoudig, maar als het erop aankomt een samenvatting te schrijven, weet je niet waar je moet beginnen of wat je moet doen. Er komt veel meer bij kijken dan alleen het herformuleren van een aantal argumenten, en om goede cijfers te halen, moet je ervoor zorgen dat je alles opneemt waar je professor naar op zoek is.

In deze blog laten we je stap voor stap zien hoe je een artikel samenvat, zodat je zeker weet dat je slaagt voor je opdracht. Met onze hulp kunt u in elke les slagen. Dit is hoe het werkt.

Wat is het nut van een artikelsamenvatting eigenlijk?

Voordat je leert hoe je een artikel samenvat, is het belangrijk om te weten waarom je een artikel samenvat. Soms moet je belangrijke informatie kunnen onderstrepen die later in een onderzoeksartikel zal worden gebruikt. Als je later dat artikel gaat schrijven, heb je al de argumenten die je moet gebruiken en hoe je het onderwerp gaat benaderen.

Het uiteindelijke doel van een samenvatting van een artikel is om de informatie die je hebt gelezen samen te vatten en om een beter begrip van het materiaal te ontwikkelen. Het is een uiteenzetting van iemands werk. Veel verschillende vakken en cursussen vereisen dit soort opdrachten, omdat het een geweldige manier is om een inleiding tot een bepaald onderwerp te krijgen of het perspectief van een expert in het veld te bestuderen. Hun ondersteunende argumenten kunnen je helpen begrijpen waarom je om te beginnen over dit onderwerp leert.

Artikel samenvattingen laten zien dat je in staat bent om informatie te lezen en te interpreteren. Hoe goed heb je het standpunt van de auteur begrepen? Zou je hun argumenten in een paar zinnen kunnen samenvatten als dat nodig was? Dit is een belangrijke vaardigheid die je zowel tijdens je studie als in je verdere loopbaan mee zult nemen.

Afhankelijk van de branche of functie waarin je terecht komt, kan het zijn dat je later in je carrière moet weten hoe je een artikel moet samenvatten. Uw bedrijf kan u bijvoorbeeld vragen een casestudy te lezen en samen te vatten om de informatie in een vergadering te presenteren, of om een artikel samen te vatten en er belangrijke informatie uit te halen voor een project.

Begin met de samenvatting

Als je wilt leren hoe je een artikel moet samenvatten, is het eerste wat je moet doen de samenvatting bestuderen. Dit is waar je elke keer moet beginnen, omdat het in wezen de auteur zelf de samenvatting van hun artikel is.

De samenvatting van het artikel is ontworpen om de informatie die je gaat lezen en het punt dat de auteur maakt, samen te vatten en te beknopt te houden. Hier is een voorbeeld – er is wat achtergrondinformatie met een statistiek, een beknopte uitleg van de kwestie en het onderwerp, en het doel of de conclusies van de studie.

Als je je eigen artikel moet kiezen om samen te vatten, of als je een samenvatting van een artikel gebruikt voor een onderzoeksartikel, laat de samenvatting je weten of het artikel de juiste informatie bevat die je nodig hebt. Het kan je ook vertellen of het onderwerp iets is waarin je geïnteresseerd bent.

Lees het artikel minstens twee keer door

Het eerste wat je moet doen is het artikel één keer grondig doorlezen om een goed begrip te krijgen van de argumenten en het onderwerp van de auteur. Maak geen aantekeningen en concentreer je op het doorlezen van het artikel zonder de druk van je opdracht. Hier komen goede leesvaardigheden van pas, vooral als je voor je opleiding veel samenvattingen van artikelen moet schrijven.

Als je te maken hebt met een ingewikkeld artikel en je weet niet zeker of je het na het doornemen ervan echt begrijpt, neem het dan nog een keer door om het te verduidelijken. Je zult een artikel niet effectief kunnen samenvatten of samenvatten als je niet helemaal zeker weet wat de auteur zegt.

Natuurlijk is het beter om je opdracht niet op het laatste moment te geven. Maar als je haast hebt, moet je misschien leren hoe je deze stap snel kunt zetten. Kijk naar aflevering 48 van The Homework Help Show, waar onze presentatrice en topschrijfster Cath Anne een aantal nuttige tips geeft voor het lezen van een academisch artikel als je weinig tijd hebt.

Als je zeker weet dat je het artikel begrijpt, neem je het nog een keer door en maak je aantekeningen. Deze aantekeningen vormen de basis voor je samenvatting en helpen je de belangrijkste details op te nemen.

Hulpzame aantekeningen maken

Onderstreep de onderwerpzin of de stelling van het artikel. Als je de rest van het artikel doorleest, kun je bepalen of de auteur met zijn bewijsmateriaal zijn belangrijkste punt(en) goed onderbouwt.

Maak een notitie van de ondersteunende argumenten. Deze argumenten zul je in je artikel moeten samenvatten. Concentreer je op de belangrijkste punten en bedenk wat de auteur zegt dat belangrijk of waardevol kan zijn voor jouw cursus. Hoe meer je deze punten terug kunt koppelen naar je cursus, hoe meer je professor onder de indruk zal zijn.

Het is ook een goed idee om bepaalde sleutelwoorden of woordenschat termen binnen het artikel te onderstrepen. Belangrijke trefwoorden moeten worden opgenomen wanneer u het artikel samenvat. Zo laat je je professor zien dat je het artikel begrijpt en de belangrijkste concepten in je hebt opgenomen. Dit is vooral belangrijk als er bepaalde termen of zinnen zijn die de auteur heeft bedacht.

Bekijk onze blog over effectief aantekeningen maken voor meer tips en trucs die je zullen helpen om ervoor te zorgen dat je alle details noteert die je nodig hebt om een goede samenvatting te schrijven. Sommige van de technieken die je in de klas gebruikt, zullen ook van pas komen als het tijd is om samen te vatten.

Hoe vat je een artikel samen: Aan de slag

Als je het artikel ten minste twee keer hebt doorgelezen en aantekeningen hebt gemaakt, is het tijd om een samenvatting te schrijven. Om te beginnen, maak een overzicht voor uw samenvatting. Dit zal je helpen je gedachten te ordenen en ervoor te zorgen dat je alle bases in de paper behandelt. Het zal u ook helpen op het juiste spoor te blijven wanneer u begint te schrijven om ervoor te zorgen dat u geen onnodige informatie opneemt.

Jouw samenvatting moet een inleidende paragraaf bevatten waarin je het onderwerp introduceert, achtergrondinformatie over het artikel geeft, en in je eigen woorden herhaalt wat de auteur beweert. Daarna volgen de hoofdstukken over de belangrijkste argumenten en het bewijs dat de auteur heeft gebruikt om deze te verdedigen. In je conclusie parafraseer je het argument opnieuw en stel je verdere onderzoeksvragen of verklaringen voor. Daar gaan we hieronder dieper op in.

Denk eraan dat het jouw taak is om een samenvatting te schrijven over het artikel, niet over het onderwerp zelf. Je neemt niet je eigen argumentatieve positie in. In plaats daarvan analyseer je het standpunt van de auteur en concentreer je je op wat hij heeft geschreven, of hoe hij tot zijn conclusies is gekomen.

De elementen van een goede samenvatting

● Herformuleer de stelling van de auteur in je eigen woorden.

● Vermeld de naam van de auteur, de titel van het artikel en het tijdschrift waarin het artikel is gepubliceerd.

● Parafraseer waar mogelijk en gebruik directe citaten waar nodig.

● Kopieer en plak geen zinnen uit het artikel. Dit wordt beschouwd als plagiaat en kan je in serieuze problemen brengen. De enige keer dat je dit mag doen is als je een direct citaat gebruikt en het goed geciteerd is.

● Gebruik de tegenwoordige tijd.

● Vermijd het gebruik van de eerste persoon, tenzij je professor je specifiek heeft opgedragen dit te doen.

● Blijf objectief. Je bekritiseert het artikel niet. Je vat het samen en geeft een overzicht van de argumenten van de auteur.

●● Blijf bij de kern van de zaak. Overstelp je lezer niet met onnodige informatie.

● Tenzij je docent een lengte-eis heeft gesteld, streef er dan naar je samenvatting ongeveer een derde van de lengte van het artikel dat je samenvat te laten zijn.

Een goede onderwerpzin ontwikkelen

De onderwerpzin en/of de stelling van een samenvatting van een artikel is in wezen een herhaling van de stelling van de auteur zelf. Deze zin moet het belangrijkste idee van de auteur weergeven. Het is gemakkelijker om dit te doen als je een samenvatting schrijft, omdat de auteur de argumenten al heeft opgeschreven. Je hoeft ze alleen maar te vinden en te onderstrepen, om ze vervolgens in je eigen woorden te kunnen herschrijven. Het is niet erg als je stelling een paar zinnen in beslag neemt.

Vat het betoog van de auteur samen door zijn punten te herhalen

Je moet in staat zijn de argumenten van de auteur samen te vatten en in je eigen woorden te herformuleren. Je docent kijkt hoe goed je de argumenten van de auteur hebt begrepen en verwerkt en hoe je ze hebt gekoppeld aan de onderwerpen die in je les of in je eigen leerproces zijn behandeld. Als het artikel bijvoorbeeld een studie is, geef dan aan wat de hypothese en/of onderzoeksvraag van de auteur is, en welke methodologie hij heeft gebruikt om tot zijn conclusies te komen.

Wanneer je de argumenten van een auteur samenvat, moet je altijd oppassen dat je de zaken niet overdrijft. Hoe meer je het kunt samenvatten, hoe meer dit laat zien dat je de stof hebt geleerd. Bedenk wat jij het belangrijkst vindt en werk daarmee. Als je leert hoe je een samenvatting van een artikel schrijft met het oog op het schrijven van een onderzoeksartikel, benadruk dan de ondersteunende argumenten die betrekking hebben op de punten die je van plan bent te maken.

Onderzoek de bronnen

Kijk naar de soorten bronnen die de auteur heeft gebruikt voor zijn ondersteunende argumenten. Een goede samenvatting onderzoekt het onderzoek om conclusies te trekken over de kracht van het argument. Hoe geloofwaardiger de bronnen zijn, hoe sterker het betoog van de auteur.

Verschillende soorten artikelen zullen zich gewoonlijk baseren op een reeks bronnen om de punten van de auteur te bewijzen. Geschiedkundige artikelen zijn gebaseerd op primaire bronnen voor informatie over de tijd. Deze bronnen geven vaak getuigenissen uit de eerste hand van gebeurtenissen in het verleden en kunnen zeer geloofwaardig zijn als ze goed worden gebruikt. Empirische artikelen schetsen meestal de directe bevindingen van een onderzoek dat de auteurs hebben uitgevoerd, en geven een verslag uit de eerste hand van die conclusies.

Let ook op de secundaire bronnen. Het meest betrouwbare ondersteunende bewijs komt uit peer-reviewed tijdschriften en academische instellingen, in tegenstelling tot tijdschriftartikelen of eenzijdige redactionele stukken.

Parafraseren en citeren

Door te parafraseren laat je je docent zien dat je de informatie in het artikel hebt geabsorbeerd en begrepen. Het geeft aan dat je de punten van de auteur hebt overwogen, geïnterpreteerd en in staat bent om ze in je eigen woorden over te brengen. Hoe meer je in je eigen woorden kunt samenvatten, hoe beter je cijfer zal zijn.

Directe citaten kunnen je paper in sommige gevallen versterken, zolang ze maar effectief worden gebruikt. Citaten zijn belangrijk voor academische essays en papers, maar voor het samenvatten van artikelen kun je ze het beste tot een minimum beperken. Nogmaals, je moet laten zien dat je samenvatting voortkomt uit je eigen begrip en interpretatie.

Vragen die je moet overwegen als je een samenvatting schrijft

Hier volgen enkele aanvullende vragen die je jezelf moet stellen bij het schrijven van je samenvatting van een artikel. Dit helpt je bij het schrijven van je artikel en helpt je uit te vinden wat je moet opnemen als je geen ideeën meer hebt.

● Wie is de doelgroep van de auteur?

● Welke tone of voice gebruikt de auteur?

● Is het artikel argumentatief? Zo ja, wat is het doel van de auteur? Met andere woorden, wat probeert de auteur de lezer te laten doen of denken?

● Met welke vragen laat het artikel je achter?

● Overtuigen de ondersteunende argumenten je van het perspectief van de auteur? Waarom wel of waarom niet?

De indeling voor een goede samenvatting

Weten hoe een academisch essay moet worden ingedeeld, kan je helpen bij het leren samenvatten van een artikel en het structureren van je paper. Hieronder volgt een basisindeling die je moet volgen om ervoor te zorgen dat je essay samenhangend is, goed stroomt en de belangrijkste informatie bevat.

Inleiding

Je eerste zin moet iets zijn dat de aandacht van je lezer trekt. Daarna moet je in je inleidende alinea de auteur en de titel van het artikel noemen. Als je achtergrondinformatie over de auteur kunt vinden, zelfs alleen zijn of haar geloofsbrieven, kan dit ook nuttig zijn in je inleiding. Je onderwerpzin of stelling moet de laatste zin of een paar zinnen zijn, en daarin leg je uit op welke punten je gaat ingaan.

Onderwerpen

De eerste zin van elke paragraaf moet een onderwerpzin zijn die een van de ondersteunende argumenten introduceert. Elk van de ondersteunende punten van de auteur moet een eigen alinea hebben, tenzij je professor specifiek om een korte samenvatting heeft gevraagd. In die alinea’s bespreek je die ondersteunende argumenten en licht je ze toe of vat je ze samen. Bespreek ook het bewijs dat de auteur heeft gebruikt en de conclusies die hij voor elk specifiek punt heeft getrokken. Probeer het voor de duidelijkheid bij één ondersteunend argument per alinea te houden.

Wanneer je in je alinea’s de argumenten van de auteur samenvat, gebruik dan zinnen die je publiek eraan herinneren dat je aan het parafraseren bent. Hier is een lijst met een aantal van die zinnen (vervang “de auteur” door de achternaam van de auteur):

● De auteur stelt dat…

● In het artikel betoogt de auteur dat….

● Volgens de auteur…

● De auteur meent dat…

● Op basis van deze conclusies, stelt de auteur dat…

De conclusie

Begin je conclusie met het herhalen van de onderwerpzin of stelling die je in je inleiding hebt gemaakt over het belangrijkste punt van de auteur. Zorg ervoor dat je deze uit je eerste stelling herformuleert. Dit gedeelte helpt je om de onderliggende betekenis van de argumenten van de auteur en het artikel als geheel weer te geven. Beschrijf in een paar zinnen verdere vragen, implicaties of zorgen die het artikel kan oproepen. Je kunt ook eventuele beperkingen van de punten van de auteur beschrijven. Dit is vooral belangrijk als je een empirisch artikel samenvat, omdat er altijd andere factoren zijn waarmee je rekening moet houden als het om onderzoeksstudies gaat.

Meer dan één artikel samenvatten in een paper

Soms moet je misschien een samenvatting van meerdere artikelen schrijven. Het is één ding om te leren hoe je een artikel moet samenvatten, maar hoe doe je dat als er meer dan één artikel is waar je je op moet richten? Het goede nieuws is dat het niet zo ingewikkeld is als het klinkt.

Er zijn veel manieren om een samenvatting van meerdere artikelen op te delen. U kunt ervoor kiezen om het op te splitsen per argument als beide auteurs vergelijkbare conclusies hebben getrokken. In dat geval zou je alleen de bewijzen opnemen die beide auteurs gebruiken. Of je kunt het opsplitsen per auteursperspectief en je concentreren op de punten van één auteur per paragraaf. Deze tweede optie is effectiever wanneer samenvattingen korter van lengte moeten zijn.

Wanneer je meerdere artikelen samenvat, kun je er ook voor kiezen om te vergelijken en te contrasteren met wat elke auteur heeft gezegd. Begin met een alinea of twee over de overeenkomsten tussen de argumenten van de auteurs, en voeg vervolgens alinea’s toe over de verschillen en de manier waarop elke auteur tot zijn eigen conclusie is gekomen.

Hier volgt een voorbeeld. Stel, je hebt twee artikelen gekozen die gaan over obesitas bij kinderen in de Verenigde Staten. In beide artikelen wordt gesteld dat obesitas bij kinderen een epidemie is, maar worden verschillende conclusies getrokken over de factoren die hieraan ten grondslag liggen. Je neemt één alinea op over waarom beide auteurs zeggen dat het een epidemie is, met bewijzen die beide auteurs aandragen. Dan neem je de volgende paragrafen op over de verschillende ondersteunende argumenten van elke auteur. In de conclusie vat je beide perspectieven samen tot een gemeenschappelijk doel.

Weet je nog niet hoe je een artikel moet samenvatten? Laat ons helpen

Als u zich nog niet helemaal op uw gemak voelt bij het schrijven van een samenvatting van een artikel, kunnen wij een last van uw schouders nemen. Ook als u zich er wel in thuis voelt, maar gewoon geen tijd hebt tussen opdrachten, schoolactiviteiten en een parttime baan, is dat prima. Wij zijn er om u te helpen.

Homework Help Global biedt op maat gemaakte samenvattingen van artikelen, geschreven door professionele academische schrijvers in de Verenigde Staten en Canada. Stuur ons uw gegevens of opdrachtinstructies, en de link of het bestand van het artikel, en wij gaan aan de slag. U kunt ook ons online formulier invullen om een gratis offerte te krijgen als u nog niet zeker bent.

Klaar om wat van die stress kwijt te raken? Bestel dan nu uw artikeloverzicht. Ons team staat klaar om u te helpen slagen.

Delen: