Ontwikkelingsstoornissen

De term “ontwikkelingsstoornis” of “ontwikkelingsstoornis” betekent een ernstige, chronische handicap van een individu die:

  • kan worden toegeschreven aan een mentale of fysieke beperking, of een combinatie van een mentale en een fysieke beperking
  • zich manifesteert voordat het individu de leeftijd van 22 jaar bereikt
  • waarschijnlijk voor onbepaalde tijd zal voortduren
  • resulteert in substantiële functionele beperkingen op drie of meer van de volgende gebieden van de belangrijkste levensactiviteit:
    • zelfverzorging
    • receptieve en expressieve taal
    • leren
    • mobiliteit
    • zelfregie
    • vermogen om zelfstandig te leven
    • economische zelfredzaamheid
    • weerspiegelt de behoefte van het individu aan een combinatie en opeenvolging van speciale, interdisciplinaire, of generieke diensten, geïndividualiseerde ondersteuning of andere vormen van hulp die levenslang of van langere duur zijn en individueel gepland en gecoördineerd worden.

*Zoals gedefinieerd door de Developmental Disabilities Assistance and Bill of Rights Act van 2000, Public Law 106-402.

Ontwikkelingsachterstand:

Ontwikkelingsachterstand wordt gedefinieerd als het niet halen van de verwachte ontwikkelingsmijlpalen op een of meer van de volgende gebieden: lichamelijke, sociale, emotionele, intellectuele, spraak- en taalontwikkeling en/of adaptieve ontwikkeling (ook wel zelfhulpvaardigheden genoemd, waaronder aankleden, toiletgang, voeding, enzovoort).

De diagnose van deze achterstand wordt gesteld wanneer een kind op een of meer van deze gebieden ongeveer 25 tot 30 procent onder de leeftijdsnorm presteert (met correctie voor prematuriteit bij getroffen kinderen). De vooruitgang verloopt trager dan verwacht en volgt de verwachte volgorde. Er zijn verschillende medische en omgevingsoorzaken.

Een aantal voorbeelden van lichamelijke of geestelijke stoornissen die waarschijnlijk tot een vertraagde ontwikkeling leiden, zijn:

  • Chromosomale afwijkingen
  • Genetische of aangeboren aandoeningen
  • Erge zintuiglijke stoornissen, waaronder gehoor en gezichtsvermogen
  • Aangeboren stofwisselingsfouten
  • Stoornissen die wijzen op een verstoring van de ontwikkeling van het zenuwstelsel
  • Aangeboren infecties
  • Stoornissen die het gevolg zijn van blootstelling aan giftige stoffen, waaronder het foetaal alcoholsyndroom.

De verificatie van een ontwikkelingsachterstand wordt verkregen door middel van een evaluatieproces, dat ten minste drie van de volgende elementen omvat: een klinisch oordeel op basis van goede informatie, met inbegrip van een observatiebeoordeling, gestandaardiseerde ontwikkelingstest(s), een ontwikkelingsinventaris, een gedragscontrolelijst, een maat voor aanpassingsgedrag en een oudergesprek. Een ontwikkelingsachterstand kan tijdelijk zijn, maar kan ook van lange duur zijn en nooit volledig verdwijnen.

Voorbeelden, deelverzamelingen en synoniemen voor ontwikkelingsachterstand:

  • Taalachterstand
  • Motorische achterstand
  • Globale achterstand

Aanvullende bronnen:

  • Kinderen en volwassenen met een aandachtstekortstoornis
  • Nationaal Informatiecentrum voor kinderen en jongeren met een handicap
  • Leerstoornissen – LD Online
  • Children with Special Health Care Needs Knowledge Path
  • American Psychological Association
  • National Brain Injury Association
  • Maryland Developmental Disabilities Council
  • Cambridge Center for Behavioral Studies

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *