In den letzten Wochen haben mich mehrere Leser gebeten, einen Beitrag zu schreiben, den sie mit Familie und Freunden teilen können, um die RIE-Grundlagen von Magda Gerber zu erklären. Zugegeben, „einfach“ und „prägnant“ sind nicht meine Spezialität, wie die Hunderte von Blog-Beiträgen mit mehr als 1000 Wörtern zeigen, die ich geschrieben habe und die alle unter 700 Wörtern bleiben sollten. Mit diesem Vorbehalt werde ich es versuchen. (Fühlen Sie sich frei, jederzeit zu den Aufzählungspunkten zu springen.)
RIE-Elternschaft könnte man zusammenfassen als ein Bewusstsein für unsere Babys. Wir nehmen sie als einzigartige, eigenständige Menschen wahr und erkennen sie an. Wir erweitern unsere Achtsamkeit, indem wir sie beobachten – ihnen das bisschen Raum geben, das sie brauchen, um uns zu zeigen, wer sie sind und was sie brauchen.
RIE Parenting macht uns auch selbstbewusster. Durch unsere sensiblen Beobachtungen lernen wir, keine voreiligen Schlüsse zu ziehen; zum Beispiel, dass unsere Babys sich langweilen, müde sind, ihnen kalt ist, sie Hunger haben oder das Spielzeug halten wollen, das sie am anderen Ende des Raumes zu bemerken scheinen. Wir lernen, nicht davon auszugehen, dass Grummeln oder Toben bedeutet, dass das Baby zum Sitzen gebracht, hochgehoben oder in den Schlaf geschaukelt werden muss. Wir erkennen, dass Babys, genau wie wir, manchmal Gefühle haben, die sie mit unserer Unterstützung auf ihre eigene Weise verarbeiten wollen.
Wir lernen, die Signale unserer Kinder von unseren eigenen Projektionen zu unterscheiden. Wir werden uns der Gewohnheiten bewusster, die wir schaffen (z. B. Babys wach zu halten oder sie in den Schlaf zu wiegen), Gewohnheiten, die dann zu Bedürfnissen unseres Kindes werden können. Kurz gesagt, RIE-Elternschaft fordert uns auf, sowohl unseren Verstand als auch unseren Instinkt zu benutzen, genau hinzuschauen und zuzuhören, bevor wir reagieren.
Sensible Beobachtung beweist uns, dass unsere Babys kompetente Individuen mit eigenen Gedanken, Wünschen und Bedürfnissen sind, und wenn wir diese Wahrheit einmal entdeckt haben, gibt es kein Zurück mehr. Wenn wir diese Wahrheit erst einmal entdeckt haben, gibt es kein Zurück mehr. Wie Alison Gopnik, eine von mehreren Psychologen, die an der Spitze einer aufregenden neuen Welle der Erforschung des kindlichen Gehirns stehen, fragen wir uns dann vielleicht: „Warum haben wir uns so lange über Babys geirrt?“
Geübte Beobachter wie die RIE-Gründerin Magda Gerber haben sich nicht geirrt. Schon vor mehr als sechzig Jahren wussten Gerber und ihre Mentorin, die Kinderärztin Emmi Pikler, was Gopniks Forschung jetzt endlich beweist: Säuglinge werden mit phänomenalen Lernfähigkeiten, einzigartigen Begabungen, tiefen Gedanken und Emotionen geboren. Pikler und Gerber haben schon vor Jahren die Vorstellung von Babys als „niedliche Klumpen“ verworfen und sie als ganze Menschen verstanden, die unseren Respekt verdienen.
Gerbers RIE-Ansatz lässt sich vielleicht am besten so beschreiben, dass er den Respekt vor Babys in die Tat umsetzt. So geht’s:
1. Wir kommunizieren authentisch. Wir sprechen mit unserer authentischen Stimme (wenn auch etwas langsamer mit Babys und Kleinkindern), benutzen echte Worte und sprechen über echte Dinge, vor allem über Dinge, die unsere Babys direkt betreffen und die jetzt passieren. Wir ermutigen Babys, Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln, indem wir ihnen Fragen stellen, ihnen viel Zeit zum Antworten geben und ihre Kommunikation immer anerkennen.
2. Wir laden Babys ein, aktiv an Pflegeaktivitäten wie Wickeln, Baden, Mahlzeiten und Schlafenszeit-Ritualen teilzunehmen und schenken ihnen während dieser Aktivitäten unsere volle Aufmerksamkeit. Diese Einbeziehung und fokussierte Aufmerksamkeit fördert unsere Eltern-Kind-Beziehung und gibt den Kindern das Gefühl von Sicherheit, das sie brauchen, um sich abzugrenzen und selbstbestimmt zu spielen.
3. Wir ermutigen zum ungestörten, selbstbestimmten Spiel, indem wir selbst den jüngsten Säuglingen freie Spielmöglichkeiten bieten, sie einfühlsam beobachten, um sie nicht unnötig zu unterbrechen, und darauf vertrauen, dass die Spielentscheidungen unseres Kindes ausreichen. Perfekt, eigentlich.
4. Wir erlauben Kindern, motorische und kognitive Fähigkeiten auf natürliche Weise nach ihrem angeborenen Zeitplan zu entwickeln, indem wir ihnen freie Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten in einer bereichernden Umgebung anbieten, anstatt diese organischen Prozesse zu lehren, einzuschränken oder anderweitig zu stören. Unsere Rolle in der Entwicklung ist in erster Linie Vertrauen.
5. Wir schätzen intrinsische Motivation und Selbststeuerung, daher erkennen wir die Anstrengung an und achten darauf, nicht zu viel zu loben. Wir vertrauen darauf, dass unsere Kinder sich selbst besser kennen als wir sie, deshalb lassen wir die Kinder beim Spielen und bei der Auswahl von bereichernden Aktivitäten die Führung übernehmen, anstatt unsere eigenen Interessen zu projizieren. Wir ermutigen die Leidenschaften unserer Kinder und unterstützen sie, ihre Träume zu erfüllen.
6. Wir ermutigen Kinder, ihre Emotionen auszudrücken, indem wir sie offen akzeptieren und anerkennen.
7. Wir erkennen an, dass Kinder selbstbewusste, empathische Leiter und klare Grenzen brauchen, aber keine Beschämung, Ablenkung, Bestrafung oder Auszeit.
8. Wir erlauben Kindern, mit unserer Unterstützung Probleme zu lösen und altersgemäße Konflikte zu erleben und daraus zu lernen.
9. Wir verstehen die Macht unseres Vorbilds und erkennen, dass unsere Kinder durch jedes unserer Worte und Handlungen von uns über Liebe, Beziehungen, Empathie, Großzügigkeit, Dankbarkeit, Geduld, Toleranz, Freundlichkeit, Ehrlichkeit und Respekt lernen. Vor allem aber lernen sie etwas über sich selbst, ihre Fähigkeiten und ihren Wert, ihren Platz in unseren Herzen und in der Welt.
Anmerkung: dies sind nicht die offiziellen RIE-Prinzipien von Magda Gerber (die Sie HIER finden).
Das Ergebnis von all dem? Ich könnte den von Magda Gerber formulierten Versprechen nicht mehr zustimmen: „RIE hilft Erwachsenen, Kinder zu erziehen, die kompetent, selbstbewusst, neugierig, aufmerksam, forschend, kooperativ, sicher, friedlich, fokussiert, selbstinitiativ, einfallsreich, beteiligt, innerlich gerichtet, bewusst und interessiert sind.“
Aber wofür ich Magda am meisten dankbar bin, sind die tief vertrauensvollen, gegenseitig respektvollen Beziehungen, die ich mit meinen Kindern habe. Respekt und Vertrauen haben einen Bumerang-Effekt. Sie kommen direkt zu dir zurück. Wie Magda versprochen hat, habe ich Kinder großgezogen, die ich nicht nur liebe, sondern „in deren Gesellschaft ich gerne bin.“
♥
In diesen beiden Podcast-Episoden (aus meiner Serie „Unruffled“) erzähle ich mehr über die ersten 6 Grundlagen der Elternschaft. Die letzte Folge, in der ich die Grundlagen 7, 8 und 9 beschreibe, kommt bald!
Um mehr über RIE-Elternschaft zu erfahren, schauen Sie sich diese Ressourcen an:
Bücher
Ihr selbstbewusstes Baby von Magda Gerber und Allison Johnson
Liebe Eltern: Caring for Infants With Respect von Magda Gerber
Pikler Bulletin #14 von Dr. Emmi Pikler
Meine Bücher: Elevating Child Care: A Guide to Respectful Parenting und No Bad Kids: Toddler Discipline Without Shame (beide als Audio erhältlich)
Blogs
Meine Beiträge, insbesondere Magda Gerbers Geschenk an die Erwachsenen und 9 Parenting Words to Live By
Mein youtube channel