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El Congreso de Albany - 1754

El Congreso de Albany se reunió en Albany del 19 de junio al 11 de julio, 1754. Celebrando reuniones diarias en el Ayuntamiento, los delegados oficiales de siete colonias consideraron estrategias para la diplomacia india y plantearon el llamado Plan de Unión de Albany.

Insegura de su autoridad para participar, la provincia de Nueva York sólo envió una delegación no oficial que incluía al vicegobernador James De Lancey y a dos hombres con fuertes conexiones en Albany, William Johnson y Peter Wraxall. Los mohawks y otros grupos nativos también estuvieron representados en las reuniones. El yerno de Livingston, William Alexander, también asistió en representación de su padre enfermo.

Aparte de su significado general, el Congreso de Albany fue un acontecimiento no poco importante en la historia de Albany. El lugar de la reunión de Albany señaló la función de Albany como el último puesto de avanzada de la civilización de estilo europeo antes de la frontera – un lugar donde los colonos, los funcionarios y los pueblos nativos tenían y seguirían reuniéndose para considerar asuntos de interés mutuo. Entre las agendas de la convención, se encontraba un plan para reemplazar a los comisionados provinciales de los indios por un Superintendente Real de Asuntos Indios – que estaba dirigido directamente a los comisionados de los indios de Albany, que eran vistos por los británicos como comerciantes interesados cuyas ambiciones principales eran antagónicas a la política imperial.

Las reuniones llevaron a Benjamin Franklin y a otros importantes estadounidenses a Albany – abriendo la comunidad del interior al mundo exterior. El viaje fue instructivo para muchos de estos líderes coloniales. Durante un mes de intensa actividad, la convención proporcionó a la gente de Albany, notoriamente insular, desde el alcalde Robert Sanders y los padres de la ciudad hasta los ciudadanos de a pie, su primer contacto prolongado con otros americanos cuya herencia cultural era sustancialmente diferente a la suya. Para todos los implicados, el verano de 1754 proporcionó imágenes y lecciones que muchos de ellos no olvidarían.

El incendio de Hoosick, apenas un mes después, por parte de asaltantes con base en Canadá, desencadenó la reanudación de las hostilidades abiertas entre las fuerzas de Francia y los delegados de Gran Bretaña, los funcionarios británicos, los pueblos nativos y todos en Albany ya habían recibido una llamada de atención sobre los peligros de la falta de preparación y la inacción. Una larga guerra seguiría.

El Congreso de Albany ha sido incluido en la mayoría de los libros de historia americana y en casi todos los relatos de la historia de Albany. También ha sido objeto de dos importantes estudios monográficos. A diferencia de la mayoría de las narraciones inspiradas en el patrimonio, estos trabajos académicos comienzan a situar el acontecimiento en una perspectiva racional

notas

Fuentes: Robert C. Newbold, The Albany Congress and the Plan of Union of 1754 (Vantage Press of New York, 1955), una narración política/diplomática autopublicada pero aún sólida. Timothy J. Shannon, Crossroads of Empire; Indians, Colonists, and the Albany Congress of 1754 (Cornell University Press, 2000), una historia social de la convención y una reinterpretación de su significado. En estas obras se señalan los artículos publicados en ese momento. A partir de su entrada en Wikipedia, el acontecimiento ha inspirado y sigue inspirando una voluminosa y multiforme exposición impresa y en línea.

Detalle de un conjunto de cuatro murales temáticos (cada uno con tres subescenarios históricos) pintados por David C. Lithgow para su exhibición en la Feria Mundial de Nueva York en 1939. Esos murales se encuentran en la colección del Museo del Estado de Nueva York. Otras representaciones modernas del histórico cónclave están representadas en Internet.

Historia de este artículo: Unos meses después del lanzamiento inicial de esta aventura web, a finales de 1999, recibimos varias consultas de miembros de una clase de estudios sociales de una escuela primaria (momentáneamente olvidada pero fuera del estado) que hacían preguntas sobre el Congreso de Albany. Tras la primera tanda de estas consultas (afortunadamente todas recibidas antes de que pudiera responderlas individualmente), decidí crear una página web sobre este importante punto de interés para la historia de los primeros tiempos de Albany. En aquel momento, la oferta existente en la web era escasa y esquelética. De ella aprendimos que Internet ofrecía una gran promesa en nuestro objetivo principal de presentar la historia de los habitantes de la Albany colonial y su mundo a un público diverso y amplio. Cientos de personas vieron la página durante el primer mes. Además, las presentaciones en línea que existían entonces eran totalmente inadecuadas para relatar la historia de forma fiable y tampoco nos serían muy útiles, ya que habían ignorado esencialmente el contexto de los primeros años de Albany. Mirando hacia atrás en el Congreso (y en la erudición posterior), sospecho que nuestra contribución única al tema proviene de nuestro trabajo en curso sobre el contexto de la comunidad (tal vez escenario) para el evento de un mes de duración y con nuestra capacidad de trabajar con Tim Shannon durante las primeras etapas de se convirtió en una monografía bastante satisfactoria. Sin embargo, esperamos poder relacionar más a los habitantes de la Albany colonial con ese acontecimiento en el futuro. El censo de Loudoun de 1756 proporciona una lista práctica de los implicados en el lado de Albany.
Siga este enlace para obtener más información sobre el Congreso en esta página web.

Provincia de Nueva York: La parte oriental de la entidad que se convirtió en el Estado de Nueva York en 1776 existió en varias encarnaciones geopolíticas después de que dejara de ser Nueva Holanda en 1664. En la década de 1750, era una provincia real y formaba parte del Imperio Británico mundial. Este enlace introduce una aproximación tradicional al tema general. Una simple búsqueda en Google sobre la Colonia de Nueva York da acceso a varias generaciones de estudiosos de todos los grados de utilidad (una palabra de cortesía) que personalmente he encontrado cada vez menos útiles a medida que transcurren las últimas cuatro décadas. Mi consejo para aprender sobre esta región (todo Nueva York) en ese tiempo (hasta y a través de las Revoluciones) es centrarse en un tema e/interés y aprender sobre él de abajo a arriba y de dentro a fuera – o de otra manera «en sus propios términos.»

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Primera publicación 10/3/00; actualizado el 31/8/15size> face>

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